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小学三年级下册语文期中测试卷

更新时间:2019/1/17 2:03:00  浏览量:225  手机版
小学三年级下册语文期中测试卷来自试题2018年最新推荐。试题一、看拼音,写词语。(12分)
  yǎn zu qīng tíng jù lǒng lián peng
  lüè gu zēng tiān wàn zǐ qiān hóng
  kū lonɡ quàn ɡào jiē fɑnɡ bēi cǎn
  二、我会比一比,再组词。(6分)
  悔 晌 悦
  诲 响 说
  箭 幅 借
  剪 福 猎
  三、给多音字组词。(4分)
  似shì 转zhuàn( ) 圈quān( )
  sì zhuǎn( ) juàn( )
  四、小小词语林(在括号里填上恰当的词)。(6分)
  的羽毛 的翅膀 的尾巴
  的燕子 的森林 的赞歌
  五、我会选择合适的词语填空。(4分)
  严厉 严格
  1.小红处处要求自己,是我们学习的榜样。
  2.苏教版小学三年级语文期中考试题:今天,我上学迟到子,受到了老师的批评。
  教育 教诲
  3.老师天天我们要好好学习。
  4.我虽然离开了母校,但是王老师对我的,使我永远不忘。
  六、我会填。(14分)
  1、万壑树参天, 。
  2、穿花蛱蝶深深见, 。
  3、池上碧苔三四点, 。
  4、 ,阴阴夏木啭黄鹂。
  5、 ,竹溪村路板桥斜。
  6、 ,二月春风似剪刀。
  7、等闲识得东风面, 。
  8、亲身下河知深浅, 。
  9、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。
  10、日日行, ;常常做, 。
  七、我会照样子,把句子换一种说法。(4分)
  例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
  马跑得越快,离楚国就越远了。
  1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
  2.你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗?
  第二部分:阅读积累与运用(30分)
  (一)我会阅读短文,回答问题。(16分)
  老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个 五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么 样。”
  这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
  1.我会在文中找出下列词语的反义词。(3分)
  陌生— 怀疑— 哭—
  2.我会选词填空。(6分)
  虽然……但是…… ……因此…… 如果……就……
  (1)观察的角度不同,杨桃的样子不同。
  (2)今天下雨,展期推后。
  (3)杨桃被画成了五角星,好笑吗?
  3.老师说的这段话中哪句最重要?找出来,抄写在下面的横线上,并说说是一种什么态度。(4分)
  4.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示?(3分)
  (二)我会阅读短文,回答问题。(14分)
  两个好朋友在森林里玩耍。突然,有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑,爬到树上躲起来。另一个来不及跑,只好躲在地上装死。
  熊走到他身边,用鼻子嗅他的脸。这时候,他屏住呼吸。熊以为他是个死人,就走开了。
  等熊走了 那个朋友从树上下来 笑眯眯地说 喂 熊跟你咬耳朵说了些什么呀
  “它告诉我,在危急的时候,那些撇下伙伴的,都不是好朋友。”
  1.这篇短文共有 个自然段。(2分)
  2.照样子写词语。(3分)
  笑眯眯
  3.按短文内容填空。(4分)
  两个好朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊向着他们走来。一个人 。另一个人 。
  4.给短文第三自然段加上标点符号。(3分)
  5.这篇短文告诉我们什么道理,请你用“ ”在文中画出来。(2分)
  第三部分:习作(30分)
  题目:我是一个 的孩子
  小朋友,你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮…… 请在横线上填上适当的词语,通过几件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来,让我来结识结识你这位朋友。
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